Etiqueta: Libros y cuentos

Poco a poco se va instaurando la sección de libros en el blog, y parece que os gusta mucho. Esta semana os traemos un libro poco conocido, sobre un trastorno aún menos conocido, el TANV. Este libro acompaña al post que os dejamos hace unas semanas sobre el TANV, que podéis encontrar aquí. 

Público: profesionales y familias

Este libro, por cómo está escrito lo recomendaríamos principalmente para profesionales, educación, logopedia, terapia ocupacional, fisioterapia, psicología y neuropsicología. Presenta muchos términos de neuropsicología y de educación, pero están bien explicados, por lo que si sois padres y desde el colegio o un profesional os habla de este diagnóstico, podríais leerlo sin problema. 

¿Por qué lo recomendamos? 

Este es un libro muy necesario, ya que nos acerca a todo lo que se conoce sobre un trastorno sobre el que casi no se sabe nada. Es un libro que ha iniciado un camino hacia el descubrimiento no solo sobre la teoría, sino sobre el tratamiento del TANV. 

El libro se encuentra dividido en 8 capítulos, en los que se recoge la definición del trastorno, sus características cuidadosamente explicadas, las implicaciones de dichas dificultades a nivel escolar, cómo evaluar y cómo intervenir, desde los ámbitos clínico, escolar y familiar. 

Muy pocos profesionales conocen este trastorno, y es importante que esto poco a poco deje de ser así, ya que al no encajar en diagnósticos clásicos son niños que pueden estar quedándose sin un tratamiento e intervención adecuadas. 

David Muñoz es un neuropsicólogo que trabaja en un Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP) de la Comunidad de Madrid. Estos equipos son los encargados de evaluar las necesidades de los alumnos y darles respuesta. Gracias a su trabajo y formación, a la hora de escribir el libro no se olvida de ninguno de los ámbitos de la vida de los niños y adolescentes. David suele colaborar muy frecuentemente con la Asociación Española de Afectados por el Trastorno del Aprendizaje No Verbal (os dejamós aquí su web: ), y escucharle en charlas es una autentica maravilla, por lo que si tenéis la portunidad os recomendamos asistir a los congresos de la asociación, los cuales además suelen tener un precio muy asequible.

Si tenéis más dudas sobre el libro o sobre el TANV, no dudéis en poneros en contacto con nosotras. 

Esperamos que os haya gustado el post, y que la NeuroPlasticidad os acompañe. 

12 estrategias revolucionarias para cultivar la mente en desarrollo de tu hijo (Daniel J. Siegel y Tina Payne Bryson)

Los libros son una herramienta maravillosa con la que formarnos como profesionales, pero también son el recurso perfecto para calmar la incertidumbre que supone ser padres/madres. Por eso hoy os traemos este libro tan interesante que nos enseña a utilizar las interacciones cotidianas como oportunidades para ayudar a los niños/as a aprender y progresar.

Público: familias y profesionales

Ya seas el padre, la madre, tutor/a, cuidador/a, o profesional comprometido en la vida de un niño/a, tu objetivo principal es educarlo/a de tal modo que le permita progresar. Quieres que disfrute de relaciones plenas, que sea afectuoso/a y compasivo/a, que le vaya bien en el colegio, que trabaje mucho, sea responsable y se sienta bien consigo mismo/a. Sin embargo, en ocasiones, durante esta tarea tan complicada tememos dedicar demasiado tiempo a intentar sobrellevar el día (o los siguientes cinco minutos) en lugar de crear experiencias que ayuden a nuestros hijos/as a progresar. 

¿Por qué recomendamos este libro?

Y es justo por ese motivo por el recomendamos este libro. Esos momentos en los que sólo intentas sobrevivir, en realidad son oportunidades para ayudar a tu hijo/a progresar. 

Cuando tu hijo/a te falta al respeto y te contesta, cuando te llaman del colegio para pedirte que vayas a hablar con su tutor/a, cuando encuentras garabatos de colores por toda la pared, etc. Está claro que sobrevivir sin perder los nervios es el principal objetivo, pero al mismo tiempo, entender que esas situaciones también son momentos para progresar, es lo que permitirá ejercer la paternidad con sentido. Lo bueno de este enfoque, de “sobrevivir y progresar” es que no necesitamos buscar tiempo específico para lo segundo, podemos utilizar todas las interacciones que compartimos (desde las más estresantes hasta las casi milagrosas) como oportunidades para ayudarles a ser las personas responsables, afectuosas y capaces que deseamos que sean. Y de eso trata el libro: de aprender a aprovechar esos momentos cotidianos para ayudarlos a alcanzar su verdadero potencial.

El libro se compone de seis capítulos,  en los que se da a conocer el concepto de la paternidad basado en la estructura del cerebro y se presenta la idea de la que parte el enfoque del cerebro pleno: la integración. Además, al final de cada capítulo se incluyen dos secciones para ayudar a aplicar los nuevos conocimientos. 

Si ya habéis leído el libro o gracias a este post os decidís a hacerlo, no dudéis en contarnos vuestras experiencias. ¡Estamos deseando escucharlas!

Que la NeuroPlasticidad os acompañe. 

Mindfulness y meditación para niños, adolescentes y toda la familia (Susan Kaiser Greenland)

Esta semana de recomendaciones de libros os traemos este libro tan polivalente. Cuando lo compramos pensábamos que nos íbamos a encontrar con un libro de ejercicios y tareas de mindfulness y meditación, ya que es aquello que promete en la portada: “incluye 60 divertidas actividades!”. Pero este libro nos ha sorprendido ya que es mucho más que eso, se trata de una revisión sobre la meditación y el mindulfness y sus aplicaciones con niños, adolescentes y familia. 

Público: General

Es un libro escrito de manera sencilla y cercana, aquellos términos que son más complejos vienen bien explicados y gracias a la gran cantidad de ejemplos que tiene el libro se comprende muy bien todo aquellos que nos quiere hacer llegar. 

Es un libro perfecto por un lado para familias, para las que este libro ha sido escrito, por otro lado para profesores, ya que muchas de las actividades que se proponen se realizan en grupo, y podrían encajar perfectamente en el contexto del aula, y finalmente, para profesionales, ya que se trata de un inicio a una técnica de trabajo realmente interesante como es el Mindfulness y además gracias a todas las actividades propuestas, tendremos infinidad de herramientas para poner en marcha estos nuevos conocimientos. 

¿Por qué lo recomendamos?

Es un libro cercano, pero sin ser superficial, que tratar un tema que cada vez está más en boga. Puede usarse únicamente para realizar las actividades, o puedes realmente introducirte en el mundo de la meditación y el mindfulness y comprender de manera global las actividades junto con la teoría y las enseñanzas de esta disciplina.

El libro está dividido en 5 secciones por las que, según la teoría presentada por la autora, hay que pasar para tener una comprensión completa de uno mismo. En primer lugar, Aquietarse, en segundo lugar, Darse cuenta y redefinir, en tercer lugar, Concentrarse, en cuarto lugar, Mostrar interés, y en quinto lugar, Conectar. 

La práctica de la meditación y el mindulfulness comienza a tener una gruesa evidencia científica, que apoya los beneficios que tiene su práctica en los diferentes grupos de edad. De manera funcional dentro de la infancia estas prácticas pueden ser beneficiosas ya que como dice la autora: “ el secreto de frenar una respuesta al estrés demasiado intensa radica en que los niños aprendan a percibir cuando el cuerpo les está enviando señales de que los pensamientos y sentimientos de preocupación están comenzando a tomar el control. 

Que la NeuroPlasticidad os acompañe.