Seguramente ya os habréis dado cuenta de la importancia que le damos a la identificación de emociones, al final se trata de la base de todo, poder identificar nuestras emociones y las de los demás será la habilidad estrella para adaptarnos a nuestro entorno de la mejor manera posible, desarrollando adecuadas habilidades sociales, autoconocimiento, empatía, teoría de la mente, etc. Por ese motivo, hoy os traemos una divertidísima manualidad.
Materiales
Revistas viejas o periódicos
Tijeras
Pegamento (opcional)
Pasos
Buscaremos en nuestras revistas/periódicos diferentes caras, cuanto más grandes mejor.
Algunas de ellas las dejaremos como base para construir nuestro retrato robot y al resto les recortaremos los ojos, la nariz, la boca, las orejas, etc.
Colocaremos las partes recortadas en nuestra cara base, haciendo que la expresión cambie, ¿qué siente ahora? ¿ha cambiado la emoción que muestra su cara? Podemos pegar las partes nuevas y dejar una cara asociada a cada emoción (por ejemplo alegría, tristeza, enfado, miedo) o podemos dejarlas sin pegar y comprobar cómo cambiar una parte de la cara puede cambiar la expresión completa y darnos cuenta de las características expresivas de cada emoción, así como, la importancia de los ojos y la boca en la identificación de las emociones.
¿Qué trabajamos?
Identificación emocional
Rasgos faciales de las emociones
Cognición social y teoría de la mente
Esperamos que os guste. Que la NeuroPlasticidad os acompañe
Hoy os traemos la versión casera del mítico juego del tres en raya. Se trata de un juego competitivo en el que los dos contrincantes luchan por colocar en una cuadrícula tres fichas formando una línea (que puede ser horizontal, vertical o diagonal) mientras se aseguran de que su oponente no la consigue antes.
Materiales
Papel de 3 colores diferentes: puede ser cualquier tipo de papel, cartulina o incluso cartón. Nosotras hemos escogido láminas de goma eva que es un material que os recomendamos mucho para hacer manualidades con niños y niñas.
Pegamento: dependerá del material escogido, nosotras para esta ocasión usaremos una pistola de silicona
Tijeras
Regla
Pasos
Escoge dos colores que formarán parte del tablero y recorta tres tiras de 15x5cm de cada uno de ellos. Podéis cambiar el tamaño dependiendo de lo grande que queráis que sea el tablero, pero recordad mantener la proporción 3:1 para que sea un cuadrado.
2. Escoge una tira de un color y pega las tres tiras del otro color de forma que queden dos por delante y una por detrás.
3. A continuación, coge otra tira del primer color y colócala al lado de la primera pero esta vez pega una por delante y dos por detrás del segundo color.
4. Coloca la última tira como has hecho con las otras dos anteriores y repite el patrón de la primera: pega dos por delante y una por detrás del otro color.
5. Por último, solo nos queda recortar las fichas. Usa el color restante y recorta 5 fichas con una forma y otras 5 con otra. Puedes darle la forma que más te guste, nosotras hemos escogido la tradicional: X y O.
¿Cómo se juega al tres en raya?
Por turnos, cada jugador debe colocar una de sus fichas en el tablero para intentar dejar tres de sus fichas formando una línea que puede ser horizontal, vertical o diagonal antes de que lo consiga su oponente. La partida puede acabar con un ganador o en empate si ninguno de los dos contrincantes forma una línea.
Razonamiento: se trata de un juego de estrategia en el que desarrollaremos el pensamiento lógico
Atención alternante: debemos continuamente cambiar el foco atencional de nuestras fichas para conseguir nuestro objetivo, a las fichas del oponente para que no consiga el suyo
Planificación: para lograr el objetivo, los jugadores deberán pensar cuidadosamente dónde colocar cada ficha y anticipar los movimientos de su contrincante
Esperamos que os haya gustado, dejadnos en comentarios más ideas de manualidades para que podamos compartirlas
Hay manualidades mucho más sencillas que otras, en esta ocasión es de esas muy fáciles de hacer, y además con materiales muy fáciles de conseguir. La manualidad de hoy sobre todo nos da un material con el que podremos entrenar la capacidad de planificación de una manera divertida y manipulativa.
Materiales (para 1 jugador):
Hojas de colores (2 rojas, 2 verdes, 2 amarillas y 2 azules), si queremos que la manualidad dure más tiempo lo que podemos hacer es coger folios blancos y colorearlos nosotros de estos colores. La herramienta con el que pintemos los folios queda a vuestra elección, desde rotuladores a acuarelas. Lo único importante es que el papel no sea muy grueso.
6 Vasos estrechos transparentes
Tijeras
Pasos:
1.- Doblamos los folios por la mitad y lo recortamos por la marca.
2.- Hacemos bolitas con los trozos que hemos recortado. Tenemos que tener 4 bolitas de cada color, 16 bolitas en total.
3.- Ahora toca jugar, descarga del PDF pinchando en el botón de descarga que encontrarás a continuación. Imprímelo y recorta las tarjetas. Si no tienes impresora, puedes ver los retos desde el móvil y completarlos. ¿Eres capaz de resolverlos todos?
Lo primero que necesitas son las tarjetas de reto que te proporcionamos en el PDF que puedes encontrar en esta página. Estas tarjetas están divididas en 3 niveles, verde, naranja y rojo, siendo el verde el más sencillo.
Con la tarjeta que hayas delante, te recomendamos empezar por las sencillas para ir cogiendo el truco del juego, debes colocar las bolitas dentro de los vasos como viene indicado la tarjeta. Cuando lo tengas, puedes empezar el reto, pero ¿en qué consiste?
Debes conseguir poner las 4 bolitas de cada color juntas lo más rápido que puedas, para ello debes mover únicamente una bolita por vez. Para pasar una bolita de un vaso a otro no puedes tocarlas, sino que debes utilizar los vasos. La última norma es que en cada vaso no debe haber más de 4 bolitas.
Estos retos pueden realizarse de manera individual, pero os recomendamos jugar a este juego de manera competitiva. Esto se haría colocando todas las tarjetas en un mazo boca abajo. El jugador que haya tirado un vaso en una comida familiar hace menos tiempo es el que comienza dándole la vuelta a la primera carta. El jugador que consiga ordenar ordenar sus bolitas más rápidamente gana la tarjeta. Las tarjetas verdes suman 1 punto, las naranjas 2 y las rojas 3. Al final de la partida, el jugador con más puntos gana.
¿Qué trabajamos?
Planificación: tenemos que pensar en los pasos necesarios para ordenar por colores todas las bolitas.
Velocidad de procesamiento: todo el proceso de planificación debemos hacerlo lo más rápidamente posible para ganar a nuestro adversario.
Motricidad fina: al tener que utilizar movimientos precisos para pasar las bolitas de un vaso a otro.
Esperamos que os guste y que lo disfrutéis.
Si os gusta mucho, dejádnoslo en comentarios y así nos pondremos manos a la obra para crear más tarjetas de reto.
Hoy os traemos una manualidad divertida y práctica. Ahora que pasamos muchas horas con mascarillas, necesitamos un lugar seguro para guardarlas cuando no las llevamos puestas. Por ello, hoy os dejamos una idea apta para todas las edades, vamos a crear fundas para guardar las mascarillas de papel.
Uno de los problemas a los que nos enfrentamos estos días es cómo mantener las mascarillas en condiciones higiénicas adecuadas cuando no la llevamos puesta. Para ello, hoy os presentamos una manualidad para toda la familia.
Os recomendamos que la hagáis con niños y niñas ya que no solo es divertida y ayuda a potenciar diferentes áreas del desarrollo, si no que ayudará a concienciar a los pequeños y pequeñas de la importancia de mantener una buena higiene.
Materiales
Para esta manualidad necesitaremos tener estas sencillas herramientas: tijeras, una cartulina blanca e impresora. La impresora servirá para imprimir la plantilla que os dejamos a continuación. Deberéis hacer click en el botón descarga que encontraréis debajo de la imagen e imprimirla en tamaño A4.
Concentración. Pediremos al niño o niña que se mantenga en la tarea durante todo el tiempo que dure la manualidad, evitando otras distracciones.
Planificación. Como en cualquier manualidad, es necesario seguir los pasos siguiendo una secuencia o un orden, esto es muy importante en otros aspectos de la vida diaria.
Comprensión de instrucciones. Podemos utilizar las manualidades para mejorar la comprensión y el seguimiento de instrucciones, de forma oral o escrita, dependiendo de lo que queramos trabajar y también nos podemos apoyar con imágenes o pictogramas dependiendo de las necesidades de cada niña y niño.
Motricidad fina. el carácter manipulativo de esta actividad hace que sea excelente para trabajar diversos aspectos motores. Cualquier manualidad se puede adaptar a la edad y la capacidad del niño o niña.
Por último, uno de los aspectos que no debemos olvidar es que estos meses están siendo extraños y difíciles para mucha gente, pero en concreto los niños pueden estar viviendo esta época con mucha incertidumbre y preocupación. Aprovechemos esta actividad para hablar sobre COVID-19 con ellos y ellas, resolver sus dudas y escuchar sus preocupaciones. Ayudaremos a reducir la ansiedad y a mejorar su concienciación para que cumplan con las medidas de seguridad e higiene.
Esperamos que os resulte útil esta actividad. Podéis encontrar más recursos para potenciar diferentes áreas del desarrollo infantil pinchando en el siguiente link.
Esta manualidad es perfecta ya que es una manera de reciclar cosas que ya tenemos por casa, y además practicamos con los más pequeños de casa tanto la seriación de números pequeños como la motricidad y la coordinación oculo-motora.
Materiales:
Rollos de papel higiénico, también valen los rollos de papel de cocina
Bandeja de fruta (versión pequeña)
Caja de cartón (versión grande)
Un rotulador
Unas tijeras
Masilla adhesiva (Blue-tack)
Pasos:
1.- Recortamos los rollos de cartón con un grosor de más o menos dedo y medio, no pasa nada si quedan más finos.
2.- Numeramos los trozos. En mi caso fue del 1 al 5 ya que no cabían más dentro de la bandeja.
3.- Pegamos detrás de cada trozo una bolita de masilla.
4.- Pegamos cada trozo alrededor de la bandeja, intentado que los números que se encuentran uno al lado del otro secuencialmente no estén muy lejos. La razón por la que vamos a pegar los trozos con masilla es para poder aumentar o disminuir la cantidad de números para cambiar la dificultad. También para poder ir cambiando la disposición de los números, y así hacerlo más dinámico. En la versión pequeña pegaremos los números en una bandeja de fruta, en la versión grande los pegaremos en una caja mediana de cartón.
5.- ¡A jugar!
¿Cómo se utiliza?:
Utilizaremos un objeto redondo pequeño, en mi caso utilizo una canica por su peso, pero podríamos utilizar una pelota de ping-pong, que entran justo por el rollo de papel higiénico.
Es muy sencillo, cogemos la bandeja/caja con ambas manos. Colocamos la pelota delante el número 1 y debemos pasar en orden por todos los números hasta llegar al último, no nos podemos saltar ninguno y debemos ir en orden. Si queremos trabajar el contar en orden inverso, entonces pondremos la pelota en el número más grande y tendremos que llegar hasta el 1 en orden.
¿Qué trabajamos?
Control motor, unido muy estrechamente a la coordinación oculo-motora. Es decir, vamos a ir adaptando los movimientos de nuestras manos según lo que vemos.
Planificación, ya que tendremos que observar y decidir cómo vamos a realizar el recorrido.
Seriación, debemos conocer el orden correcto de los números para poder hacer la actividad.
Se acerca septiembre y muchos pensamos en cómo repasar algunos conceptos básicos con los pequeños y no tan pequeños de la casa antes de que empiece el curso. Desde OlaNeuropsico os proponemos los Palitos matemáticos para repasar las sumas, las restas, las multiplicaciones y las divisiones. La manualidad es muuuy sencilla.
Materiales:
Depresores de madera, si tenéis de plástico también valen
Pinzas de la ropa de madera
Un rotulador, permanente si vuestros depresores son de plástico
Pasos:
1.- La recomendación es que cojáis 4 pinzas y las coloquéis como podéis ver en la imagen
2.- En el depresor (palito) escribimos con el rotulador el símbolo de la operación y el signo igual. Tenéis en las imágenes los ejemplos con suma, resta y multiplicación.
3.- Escribir en la parte superior de las pinzas de la ropa los números de 1 a 9, ya que para números más grandes utilizaremos dos pinzas para resolver la operación. Debido a esto último, lo mejor sería tener 3 pinzas con el mismo número, para así poder hacer muchas más combinaciones.
4.- ¡A practicar esas mates!
¿Qué trabajamos?:
Conceptos numéricos, tenemos que realizar operaciones matemáticas (sumas, restas, multiplicaciones y divisiones).
Motricidad fina, hay que enganchar las pinzas de la ropa en los depresores.
Esperamos que os guste y que lo disfrutéis.
Que la NeuroPlasticidad os acompañe
Esta web utiliza cookies propias para su correcto funcionamiento. Contiene enlaces a sitios web de terceros con políticas de privacidad ajenas que podrás aceptar o no cuando accedas a ellos. Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de tus datos para estos propósitos.
Ver Política de cookies
